Unit 12: Review (Student's Book, p. 102) [answers]

 2 VOCABULARY

a

1. tomorrow / on tomorrow
2. this / in / next / on Friday
3. at / in the weekend
4. on / this / in / next June
5. next / at weekend
6. on / in Sunday
7. in / on three weeks
8. this / at afternoon

b

1. second
2. thirtieth
3. twenty-first
4. third
5. fifteenth
6. ninth

c

1. go
2. make
3. do
4. clean
5. use
6. invite

3 SOUND AND SPELLING

a

1. /v/: visit, evening
2. /w/: We, Wendy; /v/: never, invite
3. /v/: love; /w/: weekends, winter
4. /w/: win, week; /v/: video, every
5. /w/: watch, with, William; /v/: TV, Vicky
6. /w/: Wednesday, twelfth; /v/: November

b

/u/ [short sound]: good, book, football, look

/u:/ [long sound]: boots, cool, school, soon 

UNIT 9: Review (Answers)

 1 GRAMMAR

a

1 stay

2 take

3 didn't

4 have

5 didn't watch

6 didn't get

b

1 Did you play

2 did you get up

3 Did you take

4 did you go

5 Did you use

6 did you have

d

1 Did you arrive last night?

2 Yes, I did.

3 No, I didn't.

4 What did you buy?

5 I didn't watch TV.

6 What did you cook?

7 We didn't visit Pedro yesterday.

8 Did you see the garden?

2 VOCABULARY

a

1 train

2 taxi

3 underground

4 tram

5 plane

6 ship

b

1 cold

2 snow

3 snows

4 rainy

5 windy

6 hot

7 cloudy

3 SOUND AND SPELLING

a

1 car

2 camp

3 wind

4 take

5 cloud

6 drove

b

We always say all the letters: beautiful, expensive, difficult, museum.

We don't always say all the letters: interesting, camera, lovely, restaurant, business, favourite.

7C (Student's Book)

 

7B (Student's Book)

 

Unit 7 - 7A (Student's Book)

 

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Nivel: Inglés A1-2 Grupo: 02

• Horario: lunes a viernes, de 07:00 a 09:00 h.
• Libro del curso:
• Doff, A., Thaine, C., et al. Empower A1 Starter Combo B: with Digital Pack. Second Edition. Cambridge: Cambridge University Press.

ELT DISTRIBUIDORA LATINOAMERICAN

CALENDARIO TRIMESTRE 2025-1

• Último día para bajas: martes, 04 de febrero.
• Suspensiones oficiales: lunes, 03 de febrero, 03 y 17 de marzo.
• Fin del curso: jueves, 20 de marzo.
• Entrega de trayectorias académicas gratuitas: del 31 de marzo al 04 de abril.
• Periodo vacacional: del 14 al 19 de abril.

EVALUACIÓN

• La calificación final será el promedio de dos evaluaciones parciales:
• 1er. examen parcial (Unidades 7-9): viernes 14 y lunes 17 de febrero.
• 2o. examen parcial (Unidades 10-12): martes 18 y miércoles 19 de marzo.
• Calificación mínima aprobatoria: 80, junto con 80% de asistencia.
• 5 faltas consecutivas causan baja.

REGLAS DE CLASE

• Es requisito asistir a la clase con el material solicitado para el curso.
• El libro del curso debe ser original.
• Deberás dar de alta el código que viene en tu material, en la plataforma Cambridge One, de manera que tengas acceso a todos los recursos digitales y puedas realizar las actividades de evaluación continua que sean asignadas durante el trimestre. Una vez que hayas activado tu código, deberás unirte a nuestra clase en la plataforma, con el siguiente código (Class key): Q3nW-gCAg.
• La puntualidad es de suma importancia. Si entras tarde a la clase y ya hay una actividad en progreso, deberás esperar a que ésta concluya para poder integrarte a la siguiente.
• Utiliza tus dispositivos electrónicos únicamente para actividades de la clase.
• Evita el uso de traductores. En su lugar, se recomienda el uso de un diccionario bilingüe (español-inglés, inglés-español), ya sea físico o en línea, tanto para la clase como para las tareas o proyectos que se realicen fuera del aula.
• Toda actividad o proyecto entregado de forma tardía será evaluado sobre 80 puntos.

SITIOS DE INTERNET RECOMENDADOS

• Facebook: CELe UAEMéx
• X (Twitter): CELe UAEMéx
• Instagram: Cele Uaeméx
• Blog: https://EnglishA1-2.blogspot.com/
• Cambridge Dictionary
  
• WordReference Dictionary
  
• Correos electrónicos de la profesora: dtrujillor229@profesor.uaemex.mx | flamenca.rt@gmail.com

BIBLIOGRAFÍA

• Murphy, R. and Smalzer, W.R. (2002). Basic Grammar in Use: with answers: self-study reference and practice for students of English. Second edition. Cambridge: CUP.
• Murphy, R. (2007). Essential Grammar in Use: a self-study reference and study book for elementary students of English: with answers. Third edition. Cambridge: CUP.